MĀCĪBU NODARBĪBAS
Valodas un runas attīstība
Programmas “Izzināsim pasauli kopā!” galvenais mērķis ir veicināt bērnu interesi un vēlmi izzināt sevi un pasauli sev apkārt atbilstoši viņu vecumam, veselības stāvoklim un individuālās attīstības īpatnībām.
Liela loma šajā procesā ir bērna valodai un runai. Gan logopēds, gan pirmsskolas un sākumskolas pedagogi izvēlas mācību metodes un vada savas nodarbības tā, lai bērna valodas attīstība ritētu raitāk un pilnvērtīgāk. Bērnus vislabāk uzrunā rotaļnodarbības, kas arī tiek praktizēts studijā.
Tiek pievērsta uzmanība bērna fonētiskās dzirdes uztverei, fonētiskās sintēzes, analīzes, diferencēšanas iemaņu attīstībai, bērnu vārdu krājumu paplašināšanai.
Šīs visas prasmes ir nepieciešamas veiksmīgai lasīšanas un rakstīšanas apguvei, kas notiek arī mūsu programmas ietvaros.
Korekcijas darbā logopēds novērš skaņu izrunas traucējumus, bērnu runas leksiski – gramatiskos traucējumus, veic runas, valodas, komunikācijas un orofaringeālās funkcijas novērtēšanu un traucējumu noteikšanu.
Attīstot bērna valodu un runu, tiek arī attīstīta bērna pašapziņa un labsajūta komunicējot ar citiem bērniem un pieaugušiem.
Lasītprasme un rakstīt prasme
Spēja lasīt ne tikai atver durvis uz neierobežotu informācijas pasauli, bet arī iespaidīgi paplašina bērna vārdu krājumu, izpratni par valodu un pasauli ap sevi. Tas ir kā instruments, kas ļauj mazajiem prātiem iegrimt stāstos, pārdomās un piedzīvojumos, veicinot fantāziju un radošumu. Turklāt, lasīšana uzlabo bērna koncentrēšanās spēju un izpratni, kas ir būtiska prasme gan skolā, gan dzīves dažādās situācijās.
Spēja rakstīt ļauj bērnam izteikt savas domas, idejas un emocijas. Tas palīdz attīstīt viņa pašizteiksmi un veicina loģiskās domāšanas attīstību. Turklāt, rakstīšana ir veids, kā nostiprināt zināšanas un atmiņu, jo rakstot, bērns apstrādā informāciju un izklāsta savas domas un sapratni par tēmu.
Studijas pedagogi apkopoja savas zināšanas par bērna kognitīvo procesu attīstības īpatnībām un zināšanas par mācību metodēm, izveidoja savu pieeju lasīšanas un rakstīšanas mācīšanai. Šis process notiek interesantā, radošā atmosfērā un veidā.
Matematika
Matemātikas mācīšanās no mazotnes ir būtiska bērna attīstībai un veido stabilu pamatu viņa akadēmiskajai un personiskajai izaugsmei. Ir vairāki iemesli, kāpēc bērnam ir svarīgi apgūt matemātiku jau no agras vecuma: attīsta loģisko un analītisko domāšanu, veicina radošumu un izdomu, attīsta prasmes sadarbībai un komunikācijai, sagatavo priekš nākotnes profesijām, veicina pašpārliecību un apmierinātības sajūtu, ļauj veikt tīri praktiska rakstura darbības sadzīvē.
Mūsu pieredzējušie skolotāji ne tikai sniedz individuālu uzmanību un atbalstu , bet arī izmanto piemērotākās metodes, lai palīdzētu jūsu bērnam iejusties matemātisko jēdzienu un prasmju pasaulē.
Skolotāji pielāgo mācību pieeju katram bērnam, ņemot vērā viņu individuālās vajadzības un mācīšanās stilus. Viņi izmanto interaktīvas un vizualizācijas metodes, kas palīdz bērniem labāk saprast matemātikas jēdzienus un veicina aktīvu iesaistīšanos mācību procesā. Palīdz arī apgūt skolas mācību programmu 1.-6.klašu skolēniem.
Mūsu mērķis nav tikai palīdzēt bērniem sasniegt labus rezultātus matemātikā, bet arī veicināt pašpārliecību un prieku par mācībām.
Speciālais pedagogs
Speciālais pedagogs ir izglītības speciālists, kas ir apmācīts un specializējies darbā ar bērniem un jauniešiem ar netipisku attīstību, īpašām vajadzībām, mācību grūtībām. Speciālais pedagogs strādā gan ar bērniem, kuriem ir īpašas izglītības vajadzības (piemēram, bērni ar autisma spektra traucējumiem, intelektuālās vai fiziskās attīstības traucējumiem, uzvedības vai emocionālām grūtībām), gan arī ar tiem, kuriem ir mācību grūtības vai nepieciešams papildu atbalsts un resursi, lai sasniegtu labākus akadēmiskos rezultātu.
Ja bērnam ir netipiska attīstība, grūtības ar mācīšanos, varbūt specifiski mācību traucējumi vai uzvedības traucējumi, tad palīdzēt spēs mūsu speciālais pedagogs.
Izmantojot inovatīvas mācību metodes un pielāgojot apmācību plānus, mūsu speciālais pedagogs palīdz bērniem pārvarēt šķēršļus mācībās. Ar viņa atbalstu jūsu bērns var uzlabot valodu un komunikācijas prasmes, paaugstināt pašpārliecību un sasniegt augstākus akadēmiskos rezultātus. Kabinets aprīkots ar daudziem metodiskiem līdzekļiem un iekārtām sensorai integrācijai, līdzsvara attīstībai un akadēmisko zināšanu uzlabošanai. Jo agrāk bērns sāks apmeklēt speciālā pedagoga nodarbības, jo labāk un ātrāk bērns adaptēsies pirmsskolas/ skolas vidē, sapratīs savas emocijas, vajadzības un spēs kvalitatīvāk komunicēt gan ar vienaudžiem, gan ar pieaugušiem.
Latviešu un angļu valoda
Mūsu stiprā puse ir valodu mācīšana. Tiek piedāvāts apgūt latviešu valodu un angļu valodu.
Mēs īpašu uzmanību pievēršam sarunvalodas prasmēm, jo mēs ticam, ka praksē iegūtās valodas prasmes ir tikpat svarīgas kā gramatikas zināšanas. Tāpēc mūsu nodarbībās bērni ne tikai uzlabo savas valodas zināšanas, bet arī iegūst spēju brīvi izteikties latviešu valodā/ angļu valodā. Izmantojot spēļu metodes, interaktīvas aktivitātes, mēs padarām mācības aizraujošas un efektīvas.
Mūsu speciālisti ir arī pieredzējuši darbā ar diasporas un ārzemju pilsoņiem, kuri vēlas apgūt latviešu valodu, tāpēc mēs saprotam dažādu klientu vajadzības un strādājam ar izpratni un cieņu pret katru.
Ar mūsu pieredzējušajiem pasniedzējiem un pielāgoto pieeju mēs nodrošinām efektīvas latviešu/ angļu valodas nodarbības bērniem un jauniešiem jau no 3 gadu vecuma.
Vizuālā māksla
Vizuālās mākslas mācīšana piedāvā daudzpusīgas priekšrocības bērna attīstībai un izaugsmei.
Izklaide un radošums. Vizuālās mākslas nodarbības ir izklaidējošas un stimulējošas, ļaujot bērniem izpausties radoši un izteikt savas emocijas, fantāziju un domas caur mākslu. Tas palīdz veicināt viņu iztēli un radošumu.
Mācīšanās izpratne. Māksla sniedz iespēju bērniem vizualizēt un izprast abstraktus jēdzienus un idejas.
Motorikas un koordinācijas attīstība. Māksla, piemēram, glezniecība, zīmēšana un veidošana, veicina bērna roku motorikas prasmju attīstību un koordināciju. Mazie mākslinieki mācās kontrolēt savas kustības un izmantot dažādus materiālus un instrumentus.
Pašizteiksme un komunikācija. Māksla ir veids, kā bērni var izpaust savas domas, emocijas un pieredzi bez vārdiem. Tas var būt īpaši svarīgi bērniem, kuriem var būt grūtības izteikt sevi verbāli. Māksla var veicināt pašpārliecību un uzlabot bērna spēju komunicēt ar citiem.
Koncentrēšanās un pacietība. Mākslas projekti prasa laiku, pacietību un uzmanību detalizēm. Veidojot savus darbus, bērni mācās būt uzmanīgi un izturēt līdz gala rezultātam, veicinot koncentrēšanās prasmes.
Kopumā vizuālās mākslas mācīšana veicina bērna pilnveidošanos dažādās jomās, ieskaitot emocionālo, intelektuālo un fizisko attīstību. Tas palīdz bērniem izpausties, saprast pasauli apkārt sev un izveidot spēju iztēloties un inovēt.
Mūsu komandā strādā īsts mākslinieks, kam ir pieredze darbā speciālā izglītības iestādē bērniem ar dažādiem attīstības un mācīšanās traucējumiem. Ir veiksmes stāsti, kad nodarbojoties ar vizuālo mākslu, bērniem uzlabojās runa, valoda, mazinājās trauksme un uzlabojās akadēmiskās zināšanas.
